Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Unkhair Raih Akreditasi UNGGUL 5 Tahun dari LAMDIK
TERNATE, 22 Oktober 2026 – Sebuah pencapaian sejarah yang membanggakan berhasil diukir oleh civitas akademika Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Khairun (Unkhair). Program Studi Pendidikan Geografi secara resmi berhasil meraih status Akreditasi UNGGUL selama 5 Tahun dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Capaian bergengsi ini diraih bersama dua program studi lainnya di lingkungan FKIP Unkhair, yaitu Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Pengakuan Tertinggi atas Mutu Akademik dan Tata Kelola
Raihan predikat UNGGUL ini menjadi bukti nyata atas kerja keras, komitmen, dan konsistensi seluruh elemen di Program Studi Pendidikan Geografi—mulai dari pimpinan fakultas, tim task force, dosen, staf kependidikan, mahasiswa, alumni, hingga mitra pengguna lulusan—dalam menjaga serta meningkatkan standar mutu pendidikan tinggi. Proses Asesmen Lapangan yang telah dilalui beberapa waktu lalu terbukti memotret secara akurat kualitas tata kelola, keunggulan kurikulum, produktivitas riset dan pengabdian masyarakat, serta ketersediaan sarana-prasarana penunjang pembelajaran di Prodi Pendidikan Geografi.
Apresiasi dan Peningkatan Mutu Berkelanjutan
Rektor Universitas Khairun, Prof. Dr. Abdullah W. Jabid, S.E., M.M., bersama Dekan FKIP Unkhair, Prof. Dr. Abdu Mas’ud, S.Pd., M.Pd., menyampaikan ucapan selamat dan apresiasi setinggi-tingginya atas capaian gemilang ini. "Semoga capaian ini semakin memperkuat kualitas penyelenggaraan pendidikan, mendorong peningkatan mutu akademik, melahirkan lulusan yang berdaya saing dan berkarakter, serta memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan, masyarakat, bangsa, dan daerah, khususnya di Maluku Utara," ungkap Rektor Unkhair.
Mendorong Penguatan Pendidikan Geografi di Indonesia Timur
Dengan predikat UNGGUL ini, Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Unkhair kian memperkokoh posisinya sebagai pusat keunggulan (center of excellence) pendidikan kegeografian yang tepercaya, berkualitas, dan berdaya saing di wilayah Indonesia Timur. Pencapaian ini diharapkan menjadi momentum dan pemantik semangat bagi seluruh civitas akademika untuk terus berinovasi, memperluas jejaring kolaborasi, serta mencetak calon-calon pendidik dan ilmuwan geografi yang unggul demi masa depan pendidikan Indonesia.
